聚焦核心素养 谱写教育新篇章

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聚焦核心素养 谱写教育新篇章
为加强吉林省区域校际沟通,促进教育均衡展开,聚集中心素质,安身生本讲堂,进步教育质量,11月8日,由长春市基础教育研讨中心主办,长春市第二试验小学教育集团承办的长春市小学英语讲堂教育观摩暨“WE+”主题研讨会在长春市第二试验小学本部校区举办。  省教育学院、省教育厅、东北师范大学教师教育研讨院、北华大学师范分院、省教育学院教育研讨室办公室、长春市教育局、市基础教育研讨中心、南关区教育局、净月高新区教育局有关领导及全国名校联盟体成员单位领导、试验校园联盟校园领导、兄弟校园英语教师团队等参加了长春市第二试验小学教育集团英语讲堂教育展现、课后研讨及专家讲座等活动。  研讨会上,长春市第二试验小学教育集团王艳军校长首要代表集团六千多名师生,向莅临嘉宾表明欢迎和感谢。王艳军校长环绕“学科,校园,学习中心”的主题做了一次特别表达。他指出,国际的新格局,我国的新时代在活跃构建人类命运共同体,二实小的新阶段愿望便是组建起学习共同体展开联盟,期望本次“WE+”研讨会可以促进我们的深度学习和主题讨论。  长春市第二试验小学教育集团王艳军校长致辞  一是展开学科素质,为孩子生长助力。二实小从2017年开端,经过“新思想+”数学年会、“悦读+”语文年会和“WE+”英语年会,推动团队研修、效果转化和经历推介。二是进步校园质量,为愿景生成铺路。2008年,校园倡议建立吉林省试验校园“学习共同体”展开联盟,加强区域校际沟通,推动重点项目协作,实在发挥“一校试验,带动一方”的效果。三是建造学习中心,为未来校园预备。近年来,二实小敞开构建校园高兴教育课程体系研讨,迎候未来校园样态,二实小测验带领学生走进六合大讲堂,跨学科进行研讨性学习,实践性体验。  长春市教育局副局长崔国涛在研讨会上致辞  长春市教育局副局长崔国涛在研讨会上致辞,他表明,“WE+”主题研讨会既是同享先进办学效果,进步学生中心素质,推动校园全体转型的一次盛会,也是促进教师沟通研讨,加强校际协作,打造基础教育特别是小学教育品牌的一次盛会,更是以实际举动推动长春市基础教育进步二期工程顺畅施行的一次盛会。  崔国涛着重,现在,教育国计民生的两层人物,今日明日的两层位置,引领支撑的两层效果日益凸显,近年来长春教育工作蹄疾步稳、勇毅笃行,在进步教育质量,展开素质教育,促进学生身心健康、全面展开的教育教育实践中,绘就了一幅百舸争流、千帆竞发的澎湃画卷。一是要求以此次研讨为载体,走出一条联动式、内涵式、系统化的特征英语变革之路。二是以此次年会为关键,翻开教育围墙,集结各方资源,推动教育集成立异,构成教育展开合力,使教育更好的博采众长。三是以此次盛会为引领,坚决变革毅力,丰盛实践效果,书写长春教育展开的新篇章。  长春市第二试验小学刘丽萍副校长做宗旨陈述  会上,校园刘丽萍副校长做宗旨陈述。多年来,校园英语教师不断反思教育,调查讲堂行为,评价教育效果,展开英语教育举动研讨,构成了具有学科特征的讲堂教育形式。  主校区陈思教师在进行讲堂教育展现  灵通校区司圆教师在进行讲堂教育展现  净月校区张萌教师进行讲堂教育展现  长春市第二试验小学主校区的陈思教师、灵通校区的司圆教师及净月校区的张萌教师别离进行了现场讲堂教育展现,在场专家们给予点评辅导,并进行课后研讨。下午,校园用学生活动出现“高兴教育”,孩子们乐于参加,乐于展现,在活动中生长,展开归纳言语运用才能。本次会议还特别邀请到国家级新课程训练专家、国家级骨干教师、东北师范大学人文学院客座教授谷晓颖教师,进行了主题为《用思想去影响国际》的讲座。  据悉,长春市第二试验小学英语课程开设于1982年,早于长春市全面遍及小学英语教育14年。从人教版教材到牛津教材,再到外研社教材,一路风雨兼程,一路门生芳香。  我国吉林网 吉刻APP 记者 华欣欣

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